TÉCNICO/A DE INCLUSIÓN DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA Y SERVICIO DEL EMPLEO (temporal) - Delegación de Canarias · Santa Cruz de Tenerife

Objetivo del puesto:

Apoyar el desarrollo de la estrategia y las líneas de actuación del Área de Inclusión; a través de la gestión de los proyectos de aprendizaje del idioma, empleo y formación, con el fin de potenciar la autonomía, la dignidad y el bienestar de las personas beneficiarias del programa, en dependencia de/de la Responsable Territorial de Inclusión para el Servicio de Empleo y Aprendizaje del Idioma.

Funciones del puesto:

• Prestar atencion de manera individual y/o grupal a las personas usuarias en el marco de los sistemas de calidad y de la estrategia del área con el fin de favorecer su integración social y laboral.
• Diseñar, elaborar y realizar seguimiento de itinerarios individualizados de inserción sociolaboral.
• Desarrollar Itinerarios Lingüísticos, así como supervisión de casos del área.
• Diseñar y ejecutar acciones pre formativas y formativas, así como materiales y metodología; que permitan mejorar la empleabilidad de las personas participantes.
• Elaborar materiales pedagógicos y de apoyo metodológico para los equipos de Inclusión.
• Identificar, formular, ejecutar y justificar los proyectos del área, aportando propuestas de mejora e innovación en apoyo a la responsable estatal del área
• Apoyar a la responsable del servicio de empleo en la organización en la validación, justificación y aplicación de sistemas de calidad y de evaluación permanente de la acción profesional e investigadora, dirigidos a la reorientación de la praxis, así como a un perfeccionamiento continuo de los modelos de intervención.
• Valorar, realizar gestión, seguimiento y justificación de ayudas económicas.
• Elaborar memorias, informes estadísticos, justificación técnica de los programas de aprendizaje del idioma, formación y empleo.
• Recopilar y custodiar las fuentes de verificación de la parte técnica de los programas de aprendizaje del idioma, formación y empleo.
• Programar y orientar a las personas voluntarias dedicadas a la enseñanza del Idioma, sobre formación en metodologías formativas y de aprendizaje.
• Formar de manera directa en el idioma a las personas beneficiarias del programa, cuando así se requiera.
• Evaluar de forma continua el proceso de adquisición de la lengua (diseñar / pasar pruebas de nivel, revisión de los contenidos de los proveedores contratados, organización de grupos, horarios, hojas de asistencia, organización de aspectos logísticos de espacios, etc.)
• Mantener relación con proveedores del campo de la formación en idiomas (centros de idiomas, academias de formación, …), y supervisar los servicios contratados.
• Realizar informes, calendarios y toda aquella documentación necesaria para una correcta justificación en el marco de los estándares de calidad marcados por la organización y por el FSE.
• Apoyar la realización de actividad de investigación y estudios en nuevas metodologías de formación, para personas refugiadas/migrantes
• Participar en redes, actividades comunitarias, jornadas, etc., vinculadas con los objetivos de la organización, con el fin de promover de manera eficaz los vínculos entre individuos, unidades familiares y organizaciones.
• Apoyar, según necesidades del servicio, al equipo de Intervención Social en los procedimientos relativos al acceso y permanencia en el Sistema de Acogida para Solicitantes de Protección Temporal e Internacional.
• Registrar y recopilar datos en tablas Excel, SIRIA y CEARnet